さわだより2018年新年号「幼児期の運動神経を伸ばす方法」

さわだスポ－ツクラブでは、子どたちが、生き生きとした未来を送るための土台づくりに貢献したいと願っています。運動の楽しさを知り、主体的に動く子どもたちに育っていってもらえたら嬉しく思います。
さて、今回のお知らせは、保護者のみなさま方にクラブの取り組みや考えの一旦を知っていただければとの考えでつくったものです。ぜひ、ご一読ください。

子どもが自信を持てるかどうかは、その子の能力次第だと思われがちです。しかし、周りの大人の関わり方の工夫が、自信を持つことや、取り組む対象を好きになることにつながります。子どもの自信を育む接し方について、保護者のみなさま方にも実践していただける方法を、ご紹介したいと思います。

このレポートは、保育者養成の専門学校に通う女子学生が、幼児体育の講義で提出したものです。彼女は、子ども時代に受けた体育指導によって、運動が嫌いになってしまったとのことでした。

弊社は40年以上にわたって子どもの体育指導を行うとともに、子どもの「心」の成長について研究してまいりました。そして、体育指導をはじめ、教育や周りの大人の接し方が、子どもの自信に大きな影響を与えることを確信するようになりました。

幼児期に得た「達成感」は、子どもの自信になり、向上心につながります。そのような経験をしてもらえるように、子どもたちをその気にさせる働きかけや、適切なアドバイスをすることは、指導の上で重要です。

しかしここで、気をつけたいことがあります。「できた」というのは、跳び箱が跳べた、逆上がりができたというような、「挑戦して、成功した」とうものに限りません。跳び箱を跳ぽうとした、逆上がりをしようとしたといった、「挑戦した」ことそのものも「できた」ことのひとつなのです。

私たち大人はつい「成功した」ことに注目して子どもを褒めがちです。しかし、勇気を出して小さな一歩踏み出し、「挑戦した」ことを褒めてあげるとどうでしょう。子どもは、「できるかできないか」に関わらず、自信をもって、取り組む対象を好きになることができるのです。

子どもは本来、好奇心の塊です。自信さえあれば、興味をもったことに進んで挑戦したいと思うものです。大人が教えすぎず、ほどよいヒントを与えてあげる。そして、小さな一歩を褒めてあげる。そうすることで、子どもが自ら気づき行動する力が、自然と育まれていきます。その中で得られる成功体験は、より大きな自信につながります。

さわだスポーツクラブでは、子どもの自信の芽をつぶすことがないよう、挑戦することを励まし、主体的に動ける心を育てることを大切に、体育指導に当たるようにしています。

保護者のみなさま方もぜひ、子どもが「挑戦した」ことを子どもと一緒に喜んであげてください。安心して取り組める環境が子どもの「好き」を支えます。「好き」であることは子どもの可能性を大きく広げます。

保護者の方から寄せられるこ相談の中でも特に多いのが「うちの子運動神経悪くって…。」といった、運動神経についての悩みです。そこで、運動神経ってそもそも何？という解説とともに、こ家庭で取り組める運動あそびをご紹介します。

運動が発現するメカニズム

図をご覧ください。これは、人が刺激を受け取って運動を起こす一連の仕組みを表したものです。

まず、外部からの刺激を受容器で受け取り、情報が知覚神経系を介して脳に届きます。そして、脳が運動神経系を介して実行器（筋肉）に「動け」という情報を出します。さらに、運動を起こしたことで、フィードバックとして新たな刺激が発生します。これら一連の情報を伝える道となるのが、運動神経と呼ばれるものです。

運動神経の発達に深くかかわっているのが、運動の際に発生する「フィードバック」です。フィードバックによって正しく運動できたかどうかを脳が学習し、次の運動でより精度の高い情報を伝えることができるようになります。

つまり、指示を聞き、手本を見て、考えて、手や足を動かす、このようなことを繰り返し、経験をフィードバックし蓄積していくなかで、運動神経は向上していくのです。

運動神経の発達において、6歳ぐらいまでを、プレゴールデンエイジ、12歳ぐらいまでをゴールデンエイジと呼びます。それくらい幼児期は、今後の運動能力を左右する大切な時期なのです。生まれつきだからとあきらめず、子どもと一緒に体を動かしてみましょう。

運動神経を伸ばすあそびのススメ

子どもがすでに慨れ親しんでいるあそびにちょっと工夫を加えてあげるだけで、運動神経はますますアップします。
なじみのない動作を繰り返し行っていくと、のちのち似たような場面に出くわした時に、対応できるようになります。ご家庭で実践してみてくださいね。